轉知 「高中職數位教學平臺啟動專案」
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教師研習 / 張貼者
資訊組長
張貼日期： 2024-06-12 15:25:54
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| 一、 |
國立陽明交通大學「高中職數位教學平臺啟動專案」入選教育部之校園數位內容與教學軟體選購名單（https://www.sdc.org.tw），（見附件一選購名單：產品序號11112-086，課堂教學軟體類)。 |
| 二、 |
國立陽明交通大學是國內最早開始推動線上學習及翻轉式教學的大學；2007年本校成立國內第一個由大學經營的OpenCourseWare網站，推動臺灣的開放式課程運動。為推動永續開放教育之，2012年本校續成立臺灣第一個、非營利、也是最主要的磨課師MOOCs:ewant育網開放教育平臺。至今已與110所國內外大學和機構簽約合作，提供超過2000門課，累積56萬註冊使用者，為臺灣最大及最重要的開放式線上學習平臺。 |
| 三、 |
本校2018年開始以 ewant平臺，為高中職提供多項客製化的服務，支持高中校內彈性自主學習或加深加廣課程。其中包括引進大學精彩線上課程為彈性自主學習。學生可自由選用超過180門來自不同大學的精采線上課程，課程清單詳見附件二。 |
| 四、 |
為不同高中設立專屬的線上教學專區，提供專班申請開課服務。本校已與桃園市、新北市、基隆市簽約(按簽約先後順序)，為縣市設立高中數位教學專區，讓縣市轄區內所有高中職都可以有各自獨立經營的數位教學專區。 |
| 五、 |
本校「高中職數位教學平臺啟動專案」，專案執行方向及目標包括： |
| (一) |
穩健而自立的學習管理系統：讓所有高中職都可以各自擁有自主經營的數位教學平台，各校可以開始建立自己的數位教學經驗，累積自己的數位學習大數據。 |
| (二) |
豐富可信賴的數位課程教材：提供大學製作的數位教材，充實高中職教師備課教材庫，所有學校都有足夠的各類線上學習資源，有效減少城鄉數位落差。 |
| (三) |
學生自主學習數位化多元化：提供超過涵蓋大學18學群線上課程，讓所有學生都可有足夠數量的線上課程修習，並培養學生的數位學習和自主學習能力。 |
| (四) |
(4)即時易讀的學習數據分析表：提供後臺學習數據，記錄學生學習履歷並幫助老師調整讓「教」與「學」更有效。 |
| 六、 |
本校提供兩種合作方案：各縣市教育局(處)統籌參與、或各校自行參加兩種。縣市統籌參與，可樽節經費支出，且匯集資源共創地方教育特色成果，檢附本專案說明及報價方式如附件三。 |
| 七、 |
誠摯邀請各校一同參與計畫，強化大學端與高中端的合作交流、豐富高中職數位教學內容。該專案由本校高等教育開放資源研究中心負責協調及推動，請聯繫該中心羅小姐(信箱：even@nycu.edu.tw電話：03-5712121 #56063)。 |